为推动教师上讲台，教研室三名新教师分别就自己的专题课进行说课和试讲。校领导及专职教师就课程设计、结构安排、语言表达、课堂组织、教法教态、课件制作等方面进行研讨，并提出意见和建议，为新教师正式授课做好准备。通过“集体备课会”平台，党校教师相互借鉴、互相启发，不断提高授课水平。